ROL ORIENTADOR
El día 28 de abril trabaje con mis alumnos el valor del amor en la familia, al inicio empece con la pedagogía del silencio para mantenerlos relajados posteriormente realice una actividad que tenia por nombre " cadena del amor" que consistía en ver y decir las cualidades de sus compañeros a medida que iban entrelazándose entre si.
luego los alumnos desarrollaran y dibujaran a su familia , al finalizar la actividad realizaron una descripción de cada miembro familiar y plasmándolo en el mural. el diagnostico de el valor de la familia la mayoría de los estudiantes son de padres divorciados y familia disfuncional.
El día 30 de abril los pasantes realizamos una actividad para el encuentro familiar, donde teníamos programado el valor de la familia y el rol de los padres en la formación de los hijos, al inicio se practico la pedagogía del silencio donde los padres y representantes lo practicaron.
posteriormente dramatizamos una obra que tenia por nombre " el camino hacia el éxito" y una breve reflexión. en el desarrollo hicimos una dinámica que tenia por nombre " receta para una familia ideal" en la cual los representantes junto a los alumnos conformarían 4 familias para construir un menú con los ingredientes que ellos consideren necesarios para una familia ideal.
El dia 30 de abril trabaje con la autoestima en los estudiantes la actividad consistía en hacerles un test sobre preguntas de su vida por ejemplo: cualidades positivas, aspecto físicos que mas le gustaban.
El dia 5 de mayo trabaje con mis estudiantes la elaboracion de tarjetas para el dia de las madres fue un trabajo en equipo donde formarian equipos. nombre, eslogan y capitanes, la carta fue elaborada con material de reciclaje
PLAN DEL ROL ORIENTADOR
EL VALOR DE LA FAMILIA
ENCUENTRO FAMILIAR
ELABORACIÓN DE TARJETAS PARA EL DÍA DE LAS MADRES
EVIDENCIAS
REFLEXIONES
AL DESEMPEÑAR ESTE ROL PARA MI FUE DE GRAN AYUDA Y UNOS DE LOS MOMENTOS MAS HERMOSOS QUE PUDE PASAR PORQUE PUDE LAS ACCIONES AMOROSAS DENTRO DEL AULA A COMPARTIR CON SUS COMPAÑEROS A TRABAJAR EN EQUIPO , TENER CONFIANZA EN SI MISMO A APRENDER A AUTO VALORARSE, COMPARTÍ MUCHOS CON MIS ALUMNOS NOS CONOCIMOS MUCHO MAS , CONOCÍ A MUCHOS PADRES Y REPRESENTANTES A MANTENER UNA RELACIÓN ARMONIOSA CON MI MAESTRA DE AULA, AYUDE A MUCHOS DE MIS ESTUDIANTES A MANTENER LA FE EN ELLOS MISMO YA QUE LA MAYORÍA VIENE DE FAMILIAS DISFUNCIONALES Y DIVORCIOS PARA ELLOS FUI MAS QUE SU PASANTE FUI SU AMIGA INCONDICIONAL PORQUE CONSIDERO QUE TUVIERON CONFIANZA EN DECIRME LOS PROBLEMAS Y LAS FALLAS QUE TIENEN EN LA ESCUELA.
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